lunes, 21 de marzo de 2016

2.1 Pensar en forma de algoritmo. #scracth_Intef

El objetivo de esta tarea es desarrollar el pensamiento computacional y definir qué pasos se suceden para la consecución de una acción.
El objetivo es crear un pseudocódigo, que describa un proceso cotidiano, para ello podemos escribirlo secuenciando las acciones o podemos utilizar un diagrama de flujo, existen varios programas para realizar estos diagramas dos de ellos son (draw.ioDiagramly), en nuestro caso hemos utilizado draw.io, que además nos permite almacenar los resultados en Drive, y guardar los resultados como pdf y HTML para poder incrustarlo en el blog.
En la actividad preguntan ¿Qué hace el siguiente algoritmo? 

ALGORITMO a1
DATOS
  contador
INICIO
   contador = 1
REPETIR 100 veces
ESCRIBIR contador
INCREMENTAR en 1 contador
FIN REPETIR
FIN.
La respuesta al final de la entrada.
La secuencia que voy a desarrollar es "Cómo colgar un cuadro".
-----0000------
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

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Deja tu comentario y ayuda a aprender a aprender.